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近期,全国各省份2026年普通高校招生本科普通批次院校专业组投档分数线陆续公布,各高校在各省份的专业录取分数也相继揭晓。
在今年的投档数据中,人工智能专业在多所高校中跻身录取分数线前列。如同济大学人工智能(拔尖班)在浙江省最低投档线分,位居全校各专业第二位,仅比工科试验班(国豪精英班)低1分;武汉大学人工智能(自强班)在浙江省最低投档线分,稳居全校各专业前列,分数甚至反超荣誉学院弘毅学堂。
中青报·中青网记者梳理发现,和AI相关专业的录取分数线年河北省普通高校招生本科批平行志愿投档情况统计中,以上海交通大学为例,人工智能(拔尖英才试点班)最低投档分为692分,机器人工程(自主智能领军班)最低投档分为691分,具身智能(拔尖英才试点班)为693分,均处于该校投档最低分的前列。天津科技大学的人工智能专业和机器人工程的最低投档分,稳居该校在冀招生投档线的前列。
中国教育发展战略学会学术委员会委员陈志文在接受中青报·中青网记者正常采访时表示,人工智能热的背后,与当年的计算机热逻辑如出一辙,都是时代浪潮下的必然选择。他同时提醒,人工智能专业已出现“一哄而上”的局面,未来也有一定可能会出现供大于求的问题。他建议考生“扬长避短”,与其盲目跟风热门专业,不如选择自身最擅长、最热爱的领域,“你最擅长的,就是你最热门的专业”。
今年是“十五五”开局之年。“十五五”规划纲要明确,发展壮大新兴起的产业,前瞻布局未来产业。其中,提出要“加快新一代信息技术、新能源、新材料、智能网联新能源汽车、机器人、生物医药、高端装备、航空航天等战略性新兴起的产业发展”“瞄准引领未来发展重点领域,构建未来产业全链条培育体系,推动量子科技、生物制造、氢能和核聚变能、脑机接口、具身智能、第六代移动通信等成为新的经济增长点”。
低空技术与工程作为新增交叉学科专业,投档热度持续高涨。2024年下半年,教育部超常布局急需学科专业,北京航空航天大学、北京理工大学、北京邮电大学、南京航空航天大学、华南理工大学、西北工业大学等6所高校增设“低空技术与工程”新专业,次年进入《普通高等学校本科专业目录》。从获批到落地,速度之快近年罕见,充足表现了国家战略、市场需求对于专业布局的牵引作用。
其中,北京航空航天大学的低空技术与工程专业是2024年12月经教育部批准设置的工学门类交叉工程类专业,当年的第一届学生主要从全校工科和理科大类中遴选产生,2025年9月正式招收通过高考直接录取的第二届新生。去年,低空技术与工程专业所在的工科试验班类(未来工程师项目制育人试验班)2025年录取分数是675分。今年该校低空技术与工程专业所在的工科试验班类(未来工程师项目制育人试验班)所在专业组02的最低投档线分。截至目前,该大类分数线在所有专业组中仍处于最高位次。
与此同时,电气工程与自动化专业对接能源强国的战略性目标,分数上涨势头强劲。“十五五”规划纲要提出,深入实施能源安全新战略,加快构建清洁低碳安全高效的新型能源体系,建设能源强国。政策导向之下,产业端的响应尤为直接。今年1月,国家电网公司宣布“十五五”期间固定资产投资预计达到4万亿元,较“十四五”时期增长40%。电力行业持续稳定的大规模投资拉动专业人才需求,为电气类专业工作前途提供有力支撑,报考热度随之高涨。
华中科技大学电气工程及其自动化(电气AI启明实验班)在浙江省最低投档线分,超过临床医学,位居该校在浙招生专业榜首。西安交通大学电气工程及其自动化(钱学森班)在浙江省最低投档线分,同样位列该校在浙招生专业第一位。在追求就业确定性与满足国家战略需求的驱动下,电气类专业正成为高分考生竞相争夺的新高地。
今年,一批创办时间虽短但定位前沿的新型研究型大学,在招生中交出了亮眼答卷,录取分数线比肩甚至超越部分传统“985”高校。
广受关注的福建福耀科技大学,今年在福建省最低投档线分,已超过厦门大学部分专业组的投档门槛。该校今年新增未来机器人、人工智能、智能车辆工程、生物科学和数字化的经济5个专业。该校校长王树国此前在接受各个媒体采访时介绍,这些专业指向“十五五”规划布局的新兴起的产业和未来产业领域。在培养模式上,本科生入学后在大一期间接受通识教育,大二时再根据兴趣爱好选择专业。灵活的培养机制加上专业布局,抬高了考生与家长对福耀科技大学的预期。
继2025年首次走出浙江招生后,西湖大学今年本科招生范围再度拓展,新增山东、安徽、江西三省,共覆盖七省二市。今年,西湖大学在重庆市最低投档线分。招生模式上,西湖大学在浙江、江苏、广东、山东以综合评价方式招生,在上海、河南、重庆、江西、安徽五省市以普通高考模式招生,多元化的选拔路径、独特的办学定位,正在被更多的考生和家长认可。
中国教育科学研究院研究员储朝晖分析,新型研究型大学分数高,招生规模小是一个不可忽视的因素。这些新型研究型大学普遍采用“小而精”的办学定位,在校生规模远小于传统“985”高校,学生在资源获取、导师关注、科研参与等方面可获得更多机会。即便学校没有老牌名校的历史积淀,考生和家长也愿意用分数为之投票。
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